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DEPEGATEL EN REVISTA DE ENFERMERÍA DE LEÓN

La asociación protagoniza un reportaje en la sección El Rincón Virtual del número de abril de la revista del Colegio Oficial de Enfermería de León

QUIENES SOMOS

Bienvenidos a DESPEGA, un entorno de comprensión y guía del viaje que emprendemos juntos como padres. Encontrarse con desafíos en el desarrollo del lenguaje de un niño puede ser desconcertante y abrumador. En DESPEGA, no ofrecemos terapias directas para los pequeños/as, sino ser una brújula en el amino hacia el entendimiento y la acción.

Trabajamos por la visibilización a través del deporte.

Qué es el Trastornos Específico del lenguaje (TEL)

Es un trastorno de la comunicación que interfiere en el desarrollo de las habilidades del lenguaje en niños que no tiene pérdida de audición, discapacidad intelectual o déficit motores.

Es uno de los trastornos más complicados de explicar y comprender. Hace referencia a las dificultades que aparecen en el lenguaje sin ninguna causa que lo justifique.

CADA NIÑO UN TEL,los niños diagnósticados con TEL tienen características muy diversas.

Afecta a un 3-7% de niños en aula.

Su diagnostico es tardío porque:

  1. Hay niveles de desarrollo correctos.
  2. No hay ningún rasgo físico característico.
  3. Socialmente es el gran desconocido.
  4. Su diagnóstico es difícil y puede ser erróneo al poder coexistis con otros trastornos como el TEA Y TDHA.

¿CÓMO ES UN NIÑO CON TEL?

  1. No habla o cuando habla no se entiende lo que dice.
  2. Le cuesta contar lo que ha hecho o repetir frases largas.
  3. Tiene dificultades de comprensión.
  4. No responde cuando se le llama.
  5. No obedece.
  6. No responde a estímulos orales
  7. Presenta ecolalias( repetición de palabras o frases como si fuese eco)
  8. Presenta movimientos repetitivos.
  9. Tienen problemas de psicomotricidad.
  10. Es cabezota.
  11. Se irrita mucho
  12. Es distraído,no presta atención.
  13. No mira a los ojos.
  14. Dificultad en las relaciones sociales.
  15. Dificultades en la escuela

Signos de Alerta en el Desarrollo de la comunicación del niño

Desarrollo no adecuado del lenguaje a partir de los 18 meses:

REGLA DEL 2/50: 50 Palabras a los 2 años

NECESIDADES DE UN NIÑO CON TEL

Tratamiento con logopeda

Tratamiento psicológico/ psicopedagógico

Ayudas en el aula escolar

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